这也是为什么，他没有出一版符语教学，而是符文初解。

        没有完全的教学体系，他造出来的东西只属于他个人，别人即使你用，也等于是他借的，对方无法在他的东西上改进，变方的达成技术垄断。

        鹭择提出的方案无疑更符合九州人类的发展。

        一来有较为成熟的教学体系，修真学院。

        二来鹭择精通，上手容易，没必要跟张天流学习符语。

        那玩意是人学的吗？

        鹭择现在都很怀疑。

        他实在搞不懂，张天流耗费这么多学习弄出来的符语，究竟干什么用的？

        人是有惰性的，不是每个人都想张天流一样，光对符语感兴趣了。

        在没有成熟的教育体系前，这种东西不能说小众，是根本没众，而是单！

        内容未完，下一页继续阅读